Гринченко Наталья Александровна, кандидат педагогических наук, доцент Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина (1995-2020), профессор Международной академии трезвости (МАТр), общественный деятель
Аннотация
В статье рассматривается образовательный потенциал формирования трезвого здорового образа жизни обучающихся. С точки зрения автора, в современных условиях комплексный подход к проблеме является наиболее оптимальным. Описан потенциал учебных предметов и внеурочной работы.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: трезвость, трезвый здоровый образ жизни, трезвенное просвещение, трезвенное воспитание, учебный предмет, внеурочная работа, комплексная длительная игра.
Загрузить статью КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ТРЕЗВЕННОМУ ПРОСВЕЩЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ
